Korzyść: Łacuch i gwiazda to dwa sposoby kojarzenia idei. 
Czas: ∝
Czym jest Łańcuch i Gwiazda?
🔗 Łańcuch i 🌟 Gwiazda to po prostu dwa sposoby kojarzenia idei.
💡 Dokonywanie skojarzeń to jeden z kilku procesów generatywnych – twórczych operacji wykonawczych. O twórczym poznaniu oraz o tym jak powstają nowe pomysły przeczytasz więcej tutaj.
Na czym polega Łańcuch?
🔗 Łańcuch polega na stopniowym oddalaniu się od idei wyjściowej dzięki wprowadzaniu kolejnych ogniw długiego łańcucha asocjacyjnego.
A oto przykład:
Samochód → koła → hula-hop → sport → bieganie → buty → zima → sanki → koń…
Na czym polega Gwiazda?
🌟 Gwiazda polega na otoczeniu wyjściowej idei pewną liczbą asocjacji stanowiących reakcję tylko na tę właśnie ideę, a nie na poprzednie skojarzenie.
A oto przykład:
Samochód → kierownica → koła → opony → wulkanizacja → koło zapasowe → bagażnik…
Który sposób jest bardziej skuteczny?
Jak wskazuje Edward Nęcka (Nęcka i in., 2019), kojarzenie według łańcuchów wydaje się bardziej korzystne z punktu widzenia twórczości, ponieważ ułatwia przechodzenie od jednej idei do drugiej, podczas gdy kojarzenie według gwiazdy utrzymuje nas ciągle w tym samym kręgu idei, związanych pojęciem wyjściowym. Uzyskano nawet eksperymentalne potwierdzenie tego faktu (Levin, 1978).
Oczywiście, należy pamiętać, że wszystko zależy od celu, jaki pragniemy osiągnąć oraz od 🎭 materiału twórczego, który będzie nam potrzebny na kolejnych etapach twórczego procesu.
Nota finalis
Uwaga! Pamiętaj, że żadna technika kreatywnego myślenia nie zastąpi holistycznego programu zarządzania kreatywnością w organizacji. Kreatywni jesteśmy codziennie, w różnych porach dnia, a nie tylko w czasie organizowanych doraźnie spotkań i warsztatów. Poszczególne elementy systemu zarządzania kreatywnością (np. ludzie, procesy, niematerialne i materialne środowisko pracy) powinny wzajemnie się wspierać, pobudzając aktywność twórczą zespołów, także w sytuacjach całkiem nieformalnych i spontanicznych.
Poznaj szerszy kontekst:
Dowiedz się więcej na temat technik kreatywnego myślenia.
Dowiedz się więcej na temat procesu kreatywności.
Dowiedz się więcej na temat klimatu dla kreatywności.
Dowiedz się więcej na temat motywowania do zachowań kreatywnych.
Dowiedz się więcej na temat cech osób kreatywnych.
Dowiedz się więcej na temat burzy mózgów oraz dobrych praktyk brainstormingu.
Dowiedz się więcej na temat typologii kreatywnych pomysłów.
Dowiedz się więcej na temat kreatywności zespołu.
Referencje / References:
Na podstawe: Nęcka, E., Orzechowski, J., Gruszka, A. (2019), Trening Twórczości, Smak słowa, Sopot.
Levin, I. (1978), Creativity and two models of associative fluency: chains and stars, „Journal of Personality”, t. 46, s. 426–437.
